ENTRE SABERES E PRÁTICAS: A INTERDISCIPLINARIDADE COMO FUNDAMENTO DA HUMANIZAÇÃO NO CUIDADO EM SAÚDE
DOI:
https://doi.org/10.56238/revgeov17n4-140Palavras-chave:
Assistência à Saúde, Cuidado em Saúde, Humanização, Integralidade, InterdisciplinaridadeResumo
A humanização no cuidado em saúde constitui um princípio essencial para a qualificação da assistência, especialmente diante da complexidade dos processos de adoecimento e das múltiplas dimensões que envolvem o sujeito. Este estudo teve como objetivo analisar a interdisciplinaridade como fundamento da humanização no cuidado em saúde, por meio de uma revisão de literatura com abordagem qualitativa. A busca foi realizada em bases de dados científicas, considerando publicações entre 2016 e 2025, utilizando descritores relacionados à humanização, cuidado em saúde e interdisciplinaridade. Os resultados evidenciaram que a integração entre saberes e práticas profissionais contribui significativamente para a construção de um cuidado integral, centrado nas necessidades biopsicossociais dos usuários. Observou-se que a interdisciplinaridade favorece a articulação entre diferentes áreas do conhecimento, promove a corresponsabilização entre profissionais e fortalece o vínculo com os usuários, elementos fundamentais para a efetivação da humanização. Além disso, identificou-se que fatores organizacionais, processos de trabalho e políticas públicas influenciam diretamente na qualidade da assistência. Conclui-se que a interdisciplinaridade se configura como um eixo estruturante para a humanização do cuidado, sendo indispensável para a consolidação de práticas mais éticas, resolutivas e centradas no sujeito.
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