[1]
N. Vogel, J. A. M. Bono, V. M. S. da Cunha, e M. H. da S. Rizzon, “PERTENCER PARA PERMANECER: IDENTIDADE E PROJETOS DE VIDA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO”, RG, vol. 17, nº 5, p. e2347, maio 2026, doi: 10.56238/revgeov17n5-020.